君谊星星教育集团

　　君谊星星国际学校

　　走进君谊走向世界

　　学校介绍

　　北京市君谊中学创建于1983年，于1993年10月，响应国家发展民办教育的号召，经北京市教委批准，正式成立(京教行字<1993>11号)，是北京最早成立的民办高级中学之一。

　　学校创建人段君宜女士为民国时期国务总理段祺瑞后裔，秉承家训为祖国的教育事业奉献一生。学校现任法人校长为民革党员、海淀区第六、七、八连续三届政协委员陈媛媛女士。

　　为了满足国内日益增长的留学需求，君谊中学经过不断发展壮大，先后成为北京科教所心理健康实验基地，联合国教科文组织北京俱乐部成员学校，并获得对外汉语教学资格，开始面向国际招生。学校自1997年起就在国内独家创办了美国高中大学联程预备班（High School and University Completed）,主要由外教任课，每年都向欧美等大学输送几十名学生。此后，2002年创办君谊中学国际班，经过国际班、国际部、国际高中的变迁正式成立君谊星星国际学校。

　　国际高中课程

　　君谊星星国际学校依托君谊星星教育集团国际化的学术氛围和广泛的国际教育影响力，联合美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家的优质中学创立，旨在增强中外学生的交流，提供全球优质教育平台，从而为学生晋升世界优秀大学奠定基础。

　　我们采用中外联合培养的教育方式，在我校入读国际高中的学生将会在海外合作学校同步注册学籍，这将有助于中国学生与各国本地学生在同一起跑线上竞争未来进入世界知名大学的机会。

　　升学培养路径图

　　中外高中教育比较

　　美国高中课程

　　升学培养路径图

　　美国高中课程分层

　　加拿大高中课程

　　我校与加拿大英属哥伦比亚省（British Columbia）、安大略省（Ontario）、新斯科舍省（NOVA SCOTIA）教育部签署协议，学生高一入学即获得加拿大中学学籍，顺利完成学业者可获得君谊中学毕业证及加拿大高中毕业证。

　　升学培养路径图

　　培养独立的人格，为留学成功保驾护航

　　中国学生面临的挑战：

　　语言能力

　　学术挑战（自主学习能力、批判性思维、创新能力）

　　文化差异与适应力挑战

　　我们针对中国学生普遍存在的短板，从学习、生活、心理三个层面对我们的学生进行全面的呵护与培养。在课堂教学中，充分尊重学生的主体地位，“教”始终围绕“学”而展开，帮助学生实现与海外本地同龄学生具备等同的学术技能与思辨能力；同时，我们将中西方文化理解与适应能力的培养潜移默化的融入在我们课上、课下的教学与活动中，帮助孩子顺利完成中西方文化的跨越，为他们未来的留学深造之路奠定坚实的基础。

　　起航成长计划

　　起航成长计划是为学生们量身定制的个性化成长方案以及可实施的具体举措，它从学生的语言能力、学术能力、人文素养三方面入手，贯彻了我们“先牵手，再放手”的教育理念，为学生的学习管理、发展空间、升学择校、留学成功等各个方面提供了一站式解决方案。

　　1对1学科辅导

　　每位学生均可通过线上教学管理平台预约，与任课教师进行面对面、1对1专项学科指导，课后学生填写评价表交由教学处，课前任课老师根据每个学生情况制定个性化教学方案。

　　托福、雅思、SAT、AP考试培训课程

　　分层教学

　　按需排课

　　小班授课

　　家校联动

　　我们的课程体系

　　坚持教育开放性

　　教育开放性包括教育观念、教育方式、教育过程、教育目标、教育资源、教育内容、教育评价的开放性等。

　　强调学生主体性

　　学生主体性的核心是充分尊重每一位受教育者的主体地位，"教"始终围绕“学”来展开，使教育过程真正成为学生自主自觉的活动和自我建构过程。

　　关注文化包容性

　　文化包容性的核心在于强调跨文化适应与融合，为学生开拓国际多元化的文化视野，使学生能理解和接纳不同的文化与观点。

　　六大课程模块全面培养学生的英语素养、学科素养和人文素养：

　　招生信息

　　1）招生对象：7-11年级、身体健康、品格优良的初中毕业生、高中在校生，户籍不限；

　　2）收费标准：

　　录取流程

　　填写报名表—>笔试（英语、数学）—>外教面试—>发放录取结果—>缴费