精品班

　　教学核心

　　阴阳平衡内外兼修

　　教学特色

　　言教身教境教意教

　　一、师德仁心

　　教师团队具备较高的教学能力及专业素养，多年修学传统文化，通过身体力行和言传身教，将师德师风浸润在教学中。

　　二、环境浸润

　　在浓厚的传统文化环境氛围中，把经典落在实处，用国学智慧浸润身心，在境教和意教中变化生命气质和行为习惯。

　　三、知行合一

　　以传统文化为根基，提升学生思维认知和终身学习力，将学科教学与生命教育有机融合，将国学智慧落实在每件事上。

　　四、尊重个性

　　小班制授课，尊重生命成长规律和天性差异，关照学生内在心理，根据学生特点因材施教，关注每一个孩子的个性化发展。

　　五、全人教育

　　以人的整体发展为教育教学基础，兼顾道德建构、习惯培养、学业扎实，注重整体认知和综合能力的复合型人才培养。

　　架构体系

　　事有终始本立道生

　　（一）国家课程拓展化：

　　语文＋经典，数学+思维，英语+外教，科学+探究，体育+武术，音乐+形体，美术+国画，软笔+硬笔

　　（二）校本课程多元化：

　　语言类，思维类，音乐类，运动类，美术类，国艺类

　　（三）德育课程常规化：

　　国学经典，习惯培养，社会实践，班级文化

　　德育教育

　　润物无声立德树人

　　课程体系

　　志于道据于德依于仁游于艺

　　精品班立足以学生心性为核心的教育教学，有国学教学经验和教育情怀的高素质班主任任教，通过学科知识、课外拓展、班级德育管理、校园境教文化让孩子既有文化知识的智商培养，又有共情心理的情商培养，培养具有民族文化自信的先锋模范少年和青年，以国学学习力为根基融会贯通，古为今用，西为中用，打造文化底蕴深厚、学科知识扎实、学业成绩优异，认知完整、德才兼备、创新能力突出，具有综合素养的青少年。

　　经典课程

　　学以致用内圣外王

　　从低到高年级，吟诵《弟子规》《三百千》《朱子治家格言》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《道德经》《诗经》和古诗词等中华经典，是汇贤学生每天晨读的必修课。每周设置1-2节经典国学课，由修习传统文化多年的老师结合日常案例和新闻事件讲解经典智慧。定期举办经典吟诵比赛、传统文化节日活动展示学习成果。